De kinderen leren samen te werken door de opdrachten zo snel mogelijk als groepje uit te voeren. Hierbij stimuleren we de ontwikkeling van de kinderen op verschillende gebieden. Tijdens de uitvoering leer je de groepsrollen bij kinderen herkennen. Wie neemt hierin de leiding en wie is er afwachtend?
Je spreekt opdrachten in op de spreekpunten en de kinderen gaan deze uitvoeren. Bij de start luisteren ze naar de opdracht en gaan naar de plek toe die ze horen en voeren daar de opdracht uit. Vervolgens luisteren ze als ze klaar zijn met de opdracht naar de volgende opdracht tot alles klaar is. Je neemt per groepje de tijd op. De snelste tijd is de winnaar van de challenge.