Ruige Robot parcours maken
Het doel van deze activiteit is vooral het ontdekken hoe de Ruige Robot werkt. Ook stimuleer je hier de samenwerking tussen kinderen mee. Hoe kunnen de kinderen er samen voor zorgen dat de Ruige Robot het parcours zo snel mogelijk aflegt?
Over deze activiteit
Wat heb je nodig?
- Ruige Robots, twee exemplaren
- Materiaal om een parcours te maken: takken, blokken, planken, iets om een helling mee te maken, kapla of duplo blokken etc.
Opzet
De eerste groep begint met het ontdekken van de Ruige Robot. zij krijgen 10 minuten de tijd om de Ruige Robot te ontdekken. Hoe werkt hij en hoe krijgen wij 'm van A naar B.
De tweede groep gaat in diezelfde 10 minuten aan de gang om een uitdagend parcours te maken voor de andere groep. Maak hiervoor een aantal regels,, bijvoorbeeld:
- Er mogen maximaal 10 bochten in het parcours zitten.
- De route mag maximaal 10 meter lang zijn.
- Als de 10 minuten om zijn, wisselen de groepen en gaat groep 1 een parcours maken voor groep 2. Groep 2 ontdekt de Ruige Robot.
Als de 20 minuten om zijn, strijden beide teams tegen elkaar. Welke groep heeft het snelst het parcour van de ander afgelegd?
Hierop zijn verschillende variaties te bedenken. Laat kinderen hier ook over meedenken.
Stimulerende vragen
- Kan de Ruige Robot ook achteruit?
- Hoe vaak druk je om een rondje te draaien met de Ruige Robot?
- Hoe zorg je ervoor dat de Ruige Robot niet botst?
- Kan de Ruige Robot ook over dingen heen rijden?
